« Ognuno sta solo sul cuor della terra trafitto da un raggio di sole: ed è subito sera. »

lunedì 15 aprile 2019

ODISSEA

Raccontami, o Musa, 

L’uomo ricco d’astuzie raccontami, o Musa, che a lungo errò dopo ch’ebbe distrutto la rocca sacra di Troia;
di molti uomini le città vide e conobbe la mente,
molti dolori patì in cuore sul mare,

lottando per la vita e pel ritorno dei suoi. 5 Ma non li salvò, benché tanto volesse
per loro propria follia si perdettero, pazzi!,
che mangiarono i bovi del Sole Iperìone,

e il Sole distrusse il giorno del loro ritorno.
Anche a noi dì qualcosa di queste avventure, o dea, figlia di Zeus. 

(Odissea, Libro I, trad, di L. Calzecchi Onesti, Einaudi)

Il Poeta chiede alla Musa della poesia epica, Calliope, di narrargli la vicenda di Ulisse, l’uomo astuto che vagò a lungo per i mari, dopo aver distrutto la città di Troia e la sua rocca sacra; visitando le città e imparando il modo di ragionare di
molti uomini diversi fra loro. Durante il suo viaggio per mare Ulisse sopportò grandi sofferenze, mentre lottava per salvare la propria vita e ricondurre sani e salvi ad Itaca i suoi uomini. Purtroppo, nonostante lo desiderasse tanto, Ulisse non li poté salvare poiché quei pazzi persero la vita a causa del loro folle comportamento. Infatti, mangiarono i buoi del Sole, che domina il mondo ed il dio Sole li punì impedendo loro il ritorno a casa.
Il Poeta conclude supplicando la Musa, figlia di Zeus, di di quelle avventure.

Comprensione
  1. A chi si rivolge inizialmente il poeta e perché?
  2. Quale argomento sarà trattato nel poema?
  3. Quale caratteristica del protagonista viene messa in evidenza fin dall’inizio?
  4. Ulisse tornerà in patria da solo o con i suoi compagni? Motiva la risposta.
  5. Individua nel testo i versi che mettono in evidenza i temi principali del poema:
    • il viaggio che permette al protagonista di appagare il suo desiderio di conoscenza
• l’astuzia di Ulisse


giovedì 11 aprile 2019

Temi per la PRIMA E

1) Inventa un mito che spieghi l'origine della scuola.


2) Racconta il tuo primo anno di scuola superiore scrivendo una lettera formale ad un tuo professore e una lettera informale ad un tuo/a compagno/a di scuola media.


3) L'uso dei telefoni cellulari, dei social e delle nuove tecnologie aiuta a renderci connessi con il mondo e con la rete, ma al contempo ci isola dal mondo reale. Esponi e motiva la tua opinione al riguardo.


4) Tra il 2000 e il 2018 le donne uccise in Italia sono state 3.100, una media di più di tre a settimana. E in quasi tre casi su 4 si è trattato di donne vittime di un parente, di un partner o di un ex. “Perché la coppia - avverte l'Eures - rappresenta l'ambito più a rischio per le donne, con ben 1.426 vittime di coniugi, partner, amanti o ex partner.” Racconta la tua opinione al riguardo cercando di individuare alcune delle possibili cause e dei modi per cercare di evitare il susseguirsi dei casi di femminicidio.

martedì 19 febbraio 2019

Adriano imperatore

https://www.raiplay.it/video/2018/01/Passato-e-presente---ADRIANO-IMPERATORE-70f22bab-d15f-4e15-b916-c6f013c3d666.html

Gruppo di LAVORO 1
Scrivi 15 domande a partire dalla visione del programma PASSATO E PRESENTE "ADRIANO IMPERATORE".

DOMANDE :
1)Cosa si intende per “Enigma Adriano”?
2)In cosa consiste il programma di Adriano?
3)Quali viaggi compie? Perché?
4)Che politica assume Adriano inizialmente? Come recluta le truppe?
5)Cos'è il Vallo di Adriano? A cosa serve?
6)Adriano si concentra spesso sui confini e sui viaggi. Di conseguenza che rapporto ha con il popolo? 
Com’è visto?
7) Come viene propiziata la successione di Adriano?
8) Quando morí Nerva? Cosa fa successivamente Adriano?
9) Chi adotta Adriano per organizzare la sua successione? Chi adotta a sua volta Adriano Pio?
10) Descrivi in breve le pagine oscure di Adriano
11) In che cosa consiste la congiura dei consolari?
12) Perché Adriano provoca gli Ebrei? Qual è la conseguenza che ne segue?
13) Adriano vuole fare uccidere qualcuno. Chi è costui e perché lo vuole morto?
14) Quali sono le critiche che lo storico fa riguardo alla poesia di Marguerite Yourcenar?
15) Adriano nella terza guerra giudaica riesce nell'impresa contro gli Ebrei?


Gruppo di LAVORO 2
Prepara una mappa concettuale o un powerpoint a partire dalla visione del programma PASSATO E PRESENTE "ADRIANO IMPERATORE".

lunedì 18 febbraio 2019

Ellis Island

Documentario
https://www.raiplay.it/video/2018/07/Immigrazione-08072018-b7bc7996-afb2-41da-bd5b-c3fb34a1bbc4.html

Le guerre persiane





Guarda i video e scrivi un breve testo sul secondo video, evidenziando le parole chiave.

Le guerre persiane in 8 minuti:

https://www.youtube.com/watch?v=ZULSU6LDdaw

Rai Storia- Dal mito alla storia

https://www.youtube.com/watch?v=H_ohZKMaLg4

Pompei- video

Pompei
https://www.youtube.com/watch?v=ZuUTg0J6bQw

Ulisse, il piacere della scoperta: "Il Colosseo"

https://www.raiplay.it/video/2017/10/Ulisse-il-piacere-della-scoperta-Il-Colosseo-la-nascita-di-un-mito-82383d4f-20a7-4639-a158-db8e92723878.html

Dopo aver visto il video, rispondi alle domande:

1) Da chi venne inaugurato il Colosseo e perché fu costruito?
2) Cosa successe nel 64 d. C. a Roma?
3) Di quali atrocità si era macchiato Nerone?
4) Perché furono accusati i cristiani dell'incendio di Roma e perché erano sospetti per il popolo romano?
5) Dove venne seppellito il corpo di Pietro e cosa si sviluppò nel luogo della sua tomba secoli dopo?
6) Cos'era la Domus aurea? Per quanti ettari si estendeva? Cosa scrive a proposito lo storico Svetonio?
7) Da cosa deriva il nome il Colosseo e quando viene attribuito?
8) Quale atto sacrilego e oltraggioso compie Nerone, suscitando l'ira dei senatori e di Seneca?
9) Chi era Vespasiano?
10) Tito, figlio maggiore di Vespasiano, viene richiamato in Giudea dal padre per quale scopo? Perché era amato e rispettato dai suoi uomini?
11) Che giudizio abbiamo oggi di Nerone? Perché le fonti a lui coeve erano a lui ostili?
12) Nerone, non avendo avuto figli maschi, non lasciò un erede, chi avrebbe dovuto scegliere il futuro imperatore?
13) Tito nella primavera del 70 d. C. dove si trova e cosa compie?
14) Cosa rappresentava il Tempio di Gerusalemme?
15) Chi costruì l'Arco di Tito e perché? Dove si trova? Quali tecniche innovative sono state realizzate?
16) A quale scopo fu fatto erigere il Colosseo da Vespasiano? Come sappiamo che fu costruito grazie al bottino di Gerusalemme?

DESCRIVI LA STRUTTURA ARCHITETTONICA DEL COLOSSEO